全面深化改革中努力构建高质量本科教育教学体系

来源: 企业家日报网 时间: 2022-05-01 作者: 邓利 龙柯利

4月底,西华师范大学第九届本科教育教学工作会在华凤校区图书馆学术厅召开。校领导王安平、王元君、刘利才、张明、陈涛、龙汉武、李敏,校党委常委、组织部长曾庆亮、宣传部长周勇、统战部长周道春出席会议。校党委常委、副校长陈涛主持会议。

校党委书记王安平在会上以《凝心聚力筹谋新篇 固本铸魂赓续使命在全面深化改革中努力构建高质量本科教育教学体系》为题发表讲话,他首先代表学校向辛勤耕耘在本科教育教学一线的广大教职员工表示美好祝愿,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺。

QQ图片20220501114258.jpg

王安平指出,推进学校一流本科教育教学工作,要充分认识本科教育的“根与魂”,努力提高对本科教育教学重要性的新认知。立足新征程,全校上下要扎实夯固“人才培养”之本、紧紧抓住“本科教育”之根、潜心铸就“立德树人”之魂,把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位。要准确把握本科教育的“时与势”,科学研判学校本科教育教学发展面临的新挑战。牢记习近平总书记要求,立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,结合我省高等教育的现实需求,心怀‘国之大者’,把握大势,敢于担当,善于作为,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。要认真思考学校如何更好适应、支撑和引领经济社会发展,如何有力推进本科教育改革发展。要勇敢直面学校本科教育的“难与痛”,积极抢抓本科教育教学的新机遇。面对新时代高等教育高质量发展过程中的激烈挑战,须正视学校本科教育教学品牌的质量、学科专业发展面临的“高原”“高峰”问题,拿出自我革命的勇气,进一步梳理和明确学校本科教育教学的问题清单、责任清单、任务清单和整改清单,精准施策,靶向施治,解“难点”,通“堵点”,除“痛点”。要奋力实施振兴本科教育的“策与路”,全面开创学校本科教育教学的新未来。要全面落实立德树人根本任务,牢牢把握学校本科教育高质量发展的根本方向;要紧紧围绕高质量发展主题主线,努力夯实以机制创新为重点的人才培养体系;要奋力提高本科专业建设水平,努力打造以服务需求为支撑的学科专业体系;要以教师教学能力建设为重点,努力打造高质量教师队伍。

王安平强调,本次教育教学工作会的召开,标志着学校本科教育教学工作在新的起点上迈出了新的步伐,踏上了新的征程。新时代呼唤新作为,新征程呼唤新担当。振兴新时代学校本科教育,任务艰巨,使命光荣!让我们进一步解放思想、更新观念、抢抓机遇、深化改革,为把我校建成教师教育特色更加鲜明的高水平综合性大学而努力奋斗!

校党委副书记、校长王元君作题为《聚焦立德树人根本任务 聚力人才培养内涵提升奋力实现学校“十四五”本科教育高质量发展》的主题报告。他指出,要坚定争创一流的信心,充分认识学校本科教育教学改革发展新成就。上一届本科教育工作会以来,学校坚持正确方向,立德树人取得新成效;突出内涵建设,质量工程取得新成果;加大教学投入,教育环境呈现新面貌;创新培养模式,育人质量实现新提升;深化教研教改,教师技能迈上新台阶;强化实践教学,教育贡献取得新成绩;加强质量监控,教育治理迈出新步伐;强化协同育人,交流合作实现新跨越。

王元君要求,要明确目标任务思路,切实肩负新时代本科教育教学振兴发展新使命。要全面落实“一个任务”。牢固树立立德树人根本任务,构建特色鲜明的“三全育人”体系,坚持将思想政治教育贯穿人才培养全过程,进一步加强重点马克思主义学院建设,进一步强化课程思政建设。要深入推进“三个专项行动”。认真做好新一轮本科教育教学审核评估专项工作,认真做好师范专业认证和整改专项工作,认真做好新时代高等教育育人质量工程的推进工作。要切实推进“八大建设”,努力建构“八大体系”。进一步加强教育教学制度建设,构建高效科学的教育治理体系;进一步加强一流专业建设,构建结构合理的本科专业体系;进一步加强课程体系建设,形成共享融通的课程建设体系;进一步提升教师教育教学能力,构建师德引领的教师发展体系;进一步强化教学质量管理,构建更为健全的教学质量保障与监控体系;进一步强化本科实践教学环节,构建层级递进的实践教学和协同育人体系;进一步整合校内外资源切实推进创新创业工作,构建产学结合的创新创业教育体系;进一步拓展国际合作,构建协同共进的开放育人体系。

王元君强调,全校上下务必要以本次本科教育教学会议为契机,提神振气、凝心聚力,乘势而上、顺势而为,继续坚持内涵发展、特色发展、创新发展,深入贯彻落实学校1359”战略,持续深化本科教育教学改革,深入推进人才培养理念创新、方法创新和模式创新,切实推动本科教育教学高质量内涵式发展,奋力开创学校本科教育教学工作新局面,为培养造就担当民族复兴大任的时代新人贡献西华师大力量。

陈涛在主持会议时指出,各单位务必要做好会议精神的学习和贯彻落实工作;要结合《西华师大本科教育行动纲要》及各小组研讨发言提出的问题,深入思考本单位在一流本科教育实践中的“堵点”“难点”(邓利 企业家日报记者 龙柯利)


责任编辑:袁乙恒

猜你喜欢

top