连日来，河北、吉林、浙江、新疆等地严格对标对表党中央部署要求，深入开展第二批主题教育。各地区各单位引导党员干部原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命；同时，坚持目标导向、问题导向，把理论学习、发现问题、解决问题紧密结合，推动主题教育取得实效。(9月23日，人民日报)

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。服务群众不可能立竿见影，需要的是持之以恒的坚持把服务群众的这件事融入在自己的日常工作之中，才能够把为民坚守一辈子，通过一件件的小事答出群众满意这份“成绩单”。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动就是希望通过这样的方式增强党员干部的责任感和使命感，让他们不断地擦拭自己的初心，检视自己的内心，通过知不足、找差距的方式去完善自我，才能够更好地逐梦前行。

在学习中要“细”。学习不能囫囵吞枣，相反，学习需要以更细致的态度去面对，要有“成大业若烹小鲜，做大事必重细节”的态度，要有“知其然知其所以然”的认识，要有“学不可以已”的坚持，以更认真的态度去学习，以更全面的思维去学习，以更深刻的钻研精神去学习，才能够学的透彻，有所感悟，为自己的“初心”赋能。

在剖析中要“深”。剖析问题也是不断完善自我，提升自我的有效方式，要更好地推进主题教育，就需要善于“自我革命”，在面对自己的问题的时候，不能不痛不痒地提几个表面上的问题，需要从思想到行动一一剖析，以一种更深刻的态度去检视自己，给自己进行一次“全身体检”才能够去除自己身心存在的“杂质”，以更纯粹的方式把自己融入在服务群众的事业之中。

在整改上要“真”。主题教育的最终目的，就是要让广大人民群众看到实实在在的整改成效，充分享受幸福感、获得感。这就需要在整改问题上不止于表面上的工作，更要在整改上动真动硬，要盯住问题不放，持续整治，久久为功的态度，才能够把整改贯穿整个主题教育的始终。

不忘初心，方得始终。初心就是最纯粹的为民之心，它不是大声喊出来的口号，也不是写在纸上的承诺，而是能够穿透民心，给予群众温暖的一种行动，能够在点滴的为民之事中让他们感受到的满意，这种锲而不舍、矢志不渝的为民情怀，就是最强大的初心所在。（作者：唐小兰）