答好主题教育的“必答题”

来源: 企业家日报 时间: 2019-12-04 作者: 杨艳

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于整治“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”、“面子工程”问题的通知》,要求把整治“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”、“面子工程”问题纳入主题教育专项整治内容,深化学习教育,抓好自查评估,认真整改规范,加强督促指导,从严从实抓好整治工作。(中国新闻网12月2日报道)

 “时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”站在新时代,群众对政府服务也提出了新的要求,要不断地满足群众对美好生活的追求,就需要顺应时代发展的规矩,主动担当作为,以“人民阅卷”的方式检验工作的成效。开展主题教育活动,也是为了更好地发现问题,解决问题,提升群众的满意度和幸福感,这就需要在主题教育的过程中答好三道“必答题”。

以真为标尺答好“判断题”。求真务实是党员干部工作上的基本准则,只有真实地反映问题,才能够找准问题的根源。把整治“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”、“面子工程”问题纳入主题教育专项整治内容,其实就是以这种“真”的标尺去测量那些该做,那些不能做,让党员干部找到方向。

以实为行动答好“选择题”。 空谈误国,实干兴邦。要让岗位成为干部成长的阶梯,不断提升群众的满意度和幸福感,就需要在工作上“求实”,而那些“亮化工程”“政绩工程”“面子工程”都是在弄虚作假,这其实就是一种应付,要更好地担当使命,就需要在行动上不再这样,才能够选择好用什么样的方式走好接下来的路。

以改为决心答好“问答题”。主题教育不仅仅是发现问题,分析问题,解决问题的一次教育活动 ,更在于这样的教育活动,给党员干部工作上和自我检视上指出了明确的方向,才能够让党员干部在改上狠下功夫,答好人民群众奔向幸福的“必答题”。

作风建设一直在路上。要更好地破解形 式主义的问题,就需要以主题教育为契机,通过学习教育去完善自我的认识,才能够提高眼界,通过自查评估的方式去发现问题,让他们在面对问题的时候能够俯下身子、迈开步子,真正地把服务群众的工作做在实上,才能够以“实作风”却得“实成绩”。(作者:谭志丹)



责任编辑:企业家日报

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