将科研者的个人情怀转为社会动能

近日，河南农业大学77岁教授王泽霖捐出毕生积蓄8208万元的消息引发不少关注。1月4日，记者从河南农业大学了解到，调入河南农大后，王泽霖在没有申请经费的情况下，先后获得3项发明专利和12个新兽药证书，彻底攻克了多种重大禽病防疫难题。不久前，王泽霖提出，要将毕生科研转化所得结余8208万元全部捐给学校。（1月5日《北京青年报》）

王泽霖教授的一生充满传奇色彩，在没有申请经费的情况下，能够自行研究出如此多的发明专利成果，转化率高达100%且实现了规模化生产，殊其不易。他也是幸运的，科技成果的转化让其获得了巨额的经济回报，有了比很多科研人员更多的财富，实现了财务自由。就现实而言，有如此巨大的科研成就已实属难得，无论是在本行业还是在整个科研领域，其贡献都足以赢得鲜花和掌声。但他没有止步于此，而是将毕业的科研转化所获倾囊捐给学校，用于钟爱的科研事业以期“后续有人”，用行动诠释了什么才是纯粹的科学精神和情怀。

除历年向学校捐款用于为学校盖实验楼、进行实验室建设、设立创新基金，以鼓励青年科学家投身禽病防疫事业等，加上本次一次性捐赠的8208万元和创造的1888.29亿元社会效益，无论怎么褒奖都不为过，也足以成为整个社会学习的榜样。没有人能随随便便成功，他的成功有太多值得解读的意义，其身上有太多值得学习和效仿的品质。一言以概之，其身上所释放的正是社会期盼的科研情怀和科学精神。

科学精神首先体现在科学家精神，其间有着几个关键要素，一是科研者要致力科学研究。王泽霖教授将科研作为毕业追求的目标和努力的方向，深耕自己所擅长的禽病防疫领域，用行动证明“只要坚持就一定能成功”的道理。搞科学研究是一件苦差事，要耐得住寂寞、守得住清贫和抵得住诱惑，若是不能保持平心静气而远离浮躁，则往往会“行百里路者半九十”。时下社会浮躁之风盛行，王泽霖教授的经历尤具参考价值。

二是科研者要有创新精神。王泽霖教授于很早就创新性地开展了产学研协同创新，采取和企业合作的形式实现了滚动发展，实现了科研与市场运用的深度结果，让研产用形成了链式发展。事实证明，这种融合式和运用式的研究模式具有难以比拟的优势，既解决了很多科研成果转化率不高的问题，又破解了科研经费不足的困境，让科研成果在造福社会中不断升级和优化，形成了相互依存和共同发展的协同关系。有关数据显示，我国科技成果转化率不足30%，而发达国家这一比例为60%至70%左右，此表明在产学研协同方面还有很大的差距，需要尽快弥补短板。这其间科研者应发挥出自身的主观能动性。

三是科研者要有科学情怀。从事科研不易，把一生都献给科研更难。王泽霖不仅把一生都奉献给了科研事业，还心忧科研事业的发展和接续，除以行动去带去和示范，还在培育和激发科研热情，打造一流实验室等夯基础的事业中不遗余力。科研者的最高境界莫过于此，科学家的最高情怀也莫过于此，于当下和长远都散发着迷人的人格魅力，感召、鼓舞和激励着每个人。这样的科学家值得尊重，这样的科学情怀值得弘扬，于此去审视现实，在参照样本中找到差距和方向，是当下亟待面对和解决的问题。

西湖大学校长施一公曾发表演讲：当所有精英都想干金融，这个国家一定出了大问题。科研水平低下，是中国潜伏的最大危机。根据经济合作与发展组织公布的一项国际学生能力测试结果显示，中国将来期望进入科学相关行业从业（当科学家）的学生比例仅为16.8%，而美国的占比为38%，我们甚至还远远低于该组织的平均值24.5%。崇尚科学、致于科研，迫切需要在全社会营造尊重科学、重塑信念的环境构建，需要进行爱护科学、支持科研的实际举措，赞美、尊重科研者和科学家，不断改善他们的待遇和地位，使科研成为人人追求的人生理想。如此，科学家的个人情怀，才成转化为厚实的社会基础。（唐伟）